Corona betrifft uns alle.  Auch die Schüler/-innen und Lehrer an der Oberzent-Schule müssen einen geeigneten Weg finden, um mit der schweren Zeit umzugehen.

Es ist für alle leichter in der Schule zu lernen und zu unterrichten, und nicht von zu Hause aus arbeiten zu müssen. Deshalb freuten sich die Kinder umso mehr, als das OK für den Unterricht in Schulen kam.
Aber wie gehen wir damit um?

In den Pausen und vor den Unterrichtstunden gilt: Mund- und Nasenbedeckung sind Pflicht!! Sobald die Schüler jedoch den Klassenraum betreten, darf der Mundschutz abgenommen werden.
Natürlich passiert weiterhin alles auf Abstand und für alle ist es eine Umstellung, nicht eng mit den Freunden zu spielen oder auch mal die Freundin in den Arm zu nehmen.

Die Lehrer geben sich wirklich Mühe, so normal wie möglich zu arbeiten, müssen dabei aber auf die Gruppenarbeiten verzichten. Es finden ebenfalls alle Fächer statt - dies ist vielleicht  nicht ganz so schön, denn auf das ein oder andere Fach könnte man sicher gut verzichten : ).
Trotzdem vermissen alle den engeren Kontakt und das Treffen mit vielen Freunden, so wie die ein oder andere Umarmung oder den Handschlag. Das Arbeiten in Gruppen fehlt genau so sehr, auch immer alles mit Abstand zu handhaben ist sicher nicht einfach für alle.

Auch Lehrer, die zu den Risikogruppen gehören unterrichten uns täglich und stehen für uns vor der Klasse, dafür großen Respekt. Vielen Dank, dass Sie trotzdem zum Unterricht erscheinen!

Alle Schüler zeigen Verständnis für Regelungen, die eingehalten werden müssen und von den Kleinen bis zu den 10. Klassen passen sich alle den Vorsichtsmaßnahmen an. Wir hoffen, dass so bald wie möglich wieder Normalität einkehrt und bis dahin sehen wir das Positive in dieser Zeit.

Wir hoffen, dieser kleine Eindruck hilft Ihnen, die aktuelle Lage in unserer Schule einzuschätzen und zu verstehen, wie es uns dabei geht.

Für Sie hoffen wir natürlich auch, dass Sie weiterhin positiv denken und wünschen Ihnen, dass Sie gesund bleiben.

Bericht: Pia Scior und Laura Münch

Seit dem Schuljahr 2015/ 2016 begleite ich dieses Projekt. Die damalige Schulleiterin Bernhild Hofherr wies mich darauf hin, dass sich doch im Religions- und Ethikunterricht eine Zusammenarbeit und ein Austausch mit dem Seniorenheim anböte. Meine Schwiegermutter lebte damals schon in der Seniorenresidenz H. Henneböhl, der unmittelbaren Nachbarschaft der Schule. Deshalb hatte ich schon guten Kontakt zu Frau Scheil, der Pflegedienstleiterin dort. Gemeinsam mit ihr entwickelte ich ein Konzept, das schon im kommenden Schuljahr umgesetzt werden sollte und das bisher schon vielen Jugendlichen und Senioren vielfältige Erfahrungen ermöglicht hat: Bewohner und auch Jugendliche profitieren vom Umgang miteinander und lernen sich zu respektieren.

Die Jugendlichen erhalten einen Einblick in eine andere Lebenswelt, denn oft leben die (Ur-) Großeltern nicht mit ihnen im Haushalt zusammen. Sowohl Bewohner als auch Jugendliche erfahren, dass niemand alleine sein muss. Jugendliche entwickeln Empathie für ältere Menschen. Sie stellen sich die Frage: Warum ist dieser Mann /diese Frau so geworden? Welche Erfahrungen/ welches Schicksal mag ihn zu diesem Menschen gemacht haben? Wie werde ich selbst sein, wenn ich alt bin? Sie knüpfen Kontakte zu älteren Menschen und zu den Mitarbeitern der Senioreneinrichtung - gute Nachbarschaft wird gepflegt und gelebt. Jugendliche bauen Berührungsängste ab, indem sie auf fremde Menschen zugehen müssen. Sie tauschen sich mit den Bewohnern und Betreuungskräften des Seniorenheims aus. Sie erweitern ihr Verantwortungsbewusstsein, indem sie sich um die Senioren kümmern oder sich mit diesen beschäftigen. Sie erkennen, dass man Geduld braucht und dass Zeit für die älteren Menschen oft nicht mehr eine so große Rolle spielt. Sie erleben, dass sie anderen dadurch eine Freude machen können, dass sie Zeit für sie haben, mit ihnen reden und Zeit verbringen. Sie erleben einen praxisbezogenen Religionsunterricht, indem sie Inhalte aus dem Unterricht, bezogen auf den Umgang mit Mitmenschen und das Auftreten in der Gesellschaft, anwenden und umsetzen müssen. Sie erhalten einen Einblick in verschiedene Berufe im Bereich Altenpflege. Und ganz besonders wichtig: Meist macht dieses Zusammensein viel Freude! Es wird gelacht und gesungen, gespielt und ge(sitz)tanzt, gerechnet und geraten, geredet und manchmal auch einfach nur zugehört. Die Bewohner freuen sich, wenn die Jugendlichen kommen und bedauern es, dass in der aktuellen Krisenzeit keine Treffen stattfinden können.

Sobald das Betretungsverbot im Seniorenheim aufgehoben werden kann, starten wir wieder mit den 9ten Klassen ins Projekt "aufeinander zugehen". Ich freue mich schon sehr darauf!

Gabriele Maurer

Ich möchte diese Gelegenheit nutzen, um mich kurz vorzustellen: Mein Name ist Anna-Katharina Sauermilch, ich bin 29 Jahre alt, wohne im Lautertal und darf nun seit diesem Schuljahr das Kollegium an der Oberzent-Schule in Beerfelden unterstützen.

Als neue Lehrkraft unterrichte ich hier die Fächer Englisch, Sport und Gesellschafts-lehre. Darüber hinaus übernehme ich eine Klassenführung in Jahrgang 5.

Im Frühjahr dieses Jahres klingelte mein Telefon und ich erhielt ein Angebot eines sehr sympathisch klingenden Herrn Siefert. Im Vorstellungsgespräch stellte sich heraus, dass nicht nur dieser überaus nett und humorvoll ist. Nein, gleich das gesamte Schulleitungsteam machte einen sehr freundlichen, offenen und engagierten Eindruck, sodass ich mir sehr schnell (nicht zu Letzt auch wegen der tollen Lage und Aussicht von der Oberzent-Schule) vorstellen konnte an dieser Schule zu arbeiten.

Morgens erwartet mich eine abenteuerliche Fahrt entlang der Nibelungenstraße, durch Mossautal bis hin nach Oberzent. Doch der etwas längere Fahrtweg lohnt sich! Immerhin liegt der Zielort mitten im schönen Odenwald, wobei die unmittelbare Umgebung der Schule sowie Beerfelden in Freistunden oder nach Schulschluss zu einem gemütlichen Spaziergang einladen. Auch auf der Strecke gibt es noch sehr viele Laufstrecken durch Berge, Wälder, Täler und entlang des Marbach Stausees zu entdecken.            
Aber noch viel schöner ist es, dass ich mich nach nun erst einer Woche toll aufgenommen fühle. Für all meine Fragen gibt es stets Ansprechpartner, Hilfe wird mir überall angeboten und auch bei der achten Nachfrage im Sekretariat, ist man mir nicht böse. An der Oberzent-Schule herrscht ein wunderbares gemeinschaftliches Klima und durch diese neue Tür (wie das sehr passend und schön am ersten Schultag und zur Begrüßung der neuen Fünftklässler dargestellt und metaphorisch umgesetzt wurde) gehe ich sehr gerne und voll Zuversicht.

Ich freue mich auf eine schöne und spannende Zeit an der Oberzent-Schule!

Anna-Katharina Sauermilch